Как же разобраться? Да очень интересно: мы с ребятами провели эксперименты (попробовали с завязанными глазами поднять предмет двумя палочками), выполнили полезную гимнастику и увидели с помощью иллюстраций, как видят разные животные (хамелеон, бабочка, кит и краб).

Рассмотрели и друг друга: узнали, где у нас зрачок, радужка, веко, какие функции выполняют и для чего нам нужны.

Как же сберечь наши глазки? Нужно помнить о том, что есть вредные привычки и опасные предметы!

Если будем много знать,

Будем глазкам помогать,

Мы увидим всё на свете –

Берегите глазки, дети!

Автор репортажа: Карнаухова Елена Константиновна, воспитатель