Детское мышление могло бы развиваться  без влияния социальной среды, - но в этом случае оно развивалось бы медленно и односторонне. Поэтому задача педагога состоит в том, чтобы стимулировать развитие логического  мышления. Ребенку, который не владеет навыками логического мышления, будет труднее усваивать новый материал, он не сможет грамотно использовать полученные знания в процессе решения практических задач.

Для развития логического мышления в нашей группе педагоги используют коврограф «Ларчик», дети выполняют различные задания «Найди лишнее», «Продолжи ряд», а так же устные задания с применением речевого модуля.

автор репортажа: Курмель  Ирина Александровна, воспитатель