Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребёнка. Она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игрушка в данном случае выступает в качестве своебразного эталона тех предметов, узнать назначение которых и освоить различные действия, с которыми надлежит ребёнку.  

                                                                                              Игрушка важна для развития личности ребёнка. Многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что игрушка всегда была действенным средством развития психики и широко использовалась в народной педагогике для социального воспитания и приобщения ребёнка к жизни взрослых.                                    С началом учебного года детский сад порадовал детей приобретением новых игр и игрушек, которые способствуют формированию пытливости, любознательности и других необходимых качеств у детей.

                                                                          репортаж подготовила : Пащенко Людмила Сергеевна