В коррекционной работе над звукопроизношением у детей логопедической группы применяю часто метод наглядного моделирования. Дети знакомятся с характеристикой звуков, с помощью карточек. Учатся различать твёрдые и мягкие звуки. Узнают, где звук глухой, а где звонкий и с помощью какого символа обозначается. Этот метод помогает в работе при дифференциации звуков. Наглядность – важна для дошкольников. Дети учатся работать с карточками – символами. Они являются их наглядными помощниками, с помощью которых они могут дать характеристику звуков. Этот метод эффективен в работе над звукопроизношением.

Репортаж подготовила учитель - логопед Синицкая Т.В.