Игра – ведущая деятельность ребенка-дошкольника. В игре складываются взаимоотношения дошкольников. Наиболее очевидным и естественным методом формирования коммуникативных способностей и эмоциональной отзывчивости является создание благоприятных условий для свободной совместной сюжетной игры дошкольников.  Общение и отношения с другими людьми является одной из самых значимых сфер в жизни человека.  Способность устанавливать открытые, позитивные отношения с другими во многом определяет как нравственную ценность личности, так  и внутренний эмоциональный комфорт самого человека.  

Отношения с  другими людьми начинают складываться в дошкольном возрасте. Опыт первых  отношений со сверстниками  становится фундаментом для формирования личности человека.

Автор репортажа: воспитатель Анисимова Н.С.