для слабовидящих
 Старших надо уважать,
Каждый должен это знать,
Старшим надо помогать
И о них не забывать,
Старших надо всех любить,
С ними искренними быть,
Старших всех мы поздравляем,
Здоровья, радости желаем!
 Она без вкуса, запаха и цвета,
Всеми учеными признано это.
С любого грязнули всю грязь без следа
Смоет обычная наша…
 Помедли, осень, не спеши
Разматывать свои дожди,
Свои туманы расстилать
На бледную речную гладь.
Оставь нам теплый солнца свет,
Прощальный и заветный след,
Побудь еще, не уходи,
Пока не грянули морозы впереди.
 Листья над городом тихо летают,
Яркий осенний узор вышивают.
По расписному цветному ковру
С мамой я в садик иду поутру.
 Асфальт на прогулочном участке — это не просто дорожка, а огромный, ничем не ограниченный холст, о котором мечтает каждый ребенок! Сегодня у ребят из группы «Брусничка» был особенный день — день большого рисования цветными мелками.
 В рамках проведения Единого кинофестиваля "Ноль плюс" для детей и их родителей дети подготовительных групп нашего корпуса посетили библиотеку. для детей была подготовлена познавательная программа. ребята погрузились в мир кино: познакомились с историей возникновения кинематографа.
 В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
|
Логопедические новостиРазвивающая предметно-пространственная среда логопедических кабинетов Интерактивный стол – мерсибо включает в себя различные задания, упражнения и игры, для развития фонематических процессов, звукопроизношения, словоизменения. Для развития неречевого слуха используется доска с звуками голосов животных Работа на песочном столе позволяет снять тревожность, страх у ребенка. Рисование пальцами обеих рук, которые сопровождают сенсорные ощущение, способствует активной работе обоих полушарий. Благодаря монотонной работе с песком дети развивают пальцы и руки, активно стимулируется мелкая моторика, снимаются мышечные зажимы. Сенсорные доски способствуют развитию ряду навыков: усидчивость, концентрация внимания, воображение, развитие мелкой моторики, памяти, мелкой моторики, координационный навык. Тематические игрушки: фрукты, овощи, животные и герои сказок помогают в работе над составлением предложений и текстов. Манипуляция героями помогает понять ребёнку пространственные отношения и взаимоотношения
Стаканчики в играх
ср., 13.03.2024
Вертикальная опора в работе с ТНР
чт., 22.02.2024
Игры с волшебными стеклышками
пн., 19.02.2024
Изучаем звуки
пт., 16.02.2024
Все профессии важны
чт., 15.02.2024
Войной написанные строки..
пн., 12.02.2024
Ищем звуки!
вт., 23.01.2024
Язык вправо, язык влево!
вт., 23.01.2024
Обычаи предков в работе с ТНР
чт., 18.01.2024
Мы ищем таланты!
пн., 15.01.2024
Народная культура и традиции
чт., 11.01.2024
Осваиваем новые игровые пособия
пн., 11.12.2023
Коробочка с секретом
пн., 11.12.2023
Слушать, слышать, находить!
пн., 11.12.2023
Включаем механизмы мысли и движения!
ср., 06.12.2023
Знакомство с предлогами
пн., 04.12.2023
Балансиры в работе логопеда
вт., 28.11.2023
А у нас - премьера!
вт., 21.11.2023
Первые шаги в освоении грамоты!
вс., 19.11.2023
Сокровища искали, речь развивали!
вс., 19.11.2023
Индивидуальные логопедические занятия с детьми
чт., 16.11.2023
Фольклор - средство развития речи детей с ТНР
чт., 16.11.2023
Обучение грамоте
чт., 09.11.2023
Игры на сортировку предметов
ср., 25.10.2023
Праздник хлеба
ср., 18.10.2023
Грамоте учиться-всегда пригодится
пн., 16.10.2023
Зондозаменители в работе логопеда
пт., 13.10.2023
Изучаем фрукты и овощи
пт., 06.10.2023
Ходит Осень по дорожкам
ср., 20.09.2023
|
