Конструкторская игровая деятельность хороша тем, что она не только приятна и занимательна для ребёнка. В ней ещё и заложены широкие возможности для его умственного и эстетического развития, а также для трудового воспитания. Конструируя, дети учатся мыслить и действовать практично, творчески, поэтапно планируя свою деятельность.

Конструирование является одним из любимых и увлекательных для детей и воспитателей видов работы. Кроме педагогических достоинств, занятия конструированием оставляют яркий эмоциональный след в памяти ребёнка, иногда сохраняющийся на всю жизнь.

Дети освоили новые навыки, проявили интерес к коллективному и индивидуальному творчеству, любознательность и аккуратность.

Автор статьи: Парфенова Надежда Сергеевна, воспитатель.