«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» (В. А. Сухомлинский).

Мелкая моторика — способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, выполнять задачи, требующие скоординированной работы рук. 

В нашей группе созданы благоприятные условия для развития моторики. Играя, ребёнок незаметно для себя развивает свои способности.

Ребёнку с раннего возраста просто необходимо предлагать все те игры, где нужно собирать мелкие части в единое целое: мозаика, конструктор, пазлы, различные шнуровки, рамки-вкладыши и др. Такие игры не только способствуют развитию мелкой моторики, но и формируют творческое воображение, ориентировку в пространстве. Лепка, рисование пальчиками также развивает мелкую моторику рук и приносит радость ребенку. А чтобы заинтересовать малышей и помочь им овладеть какой-то новой информацией, мы превращаем обучение в игру, и при этом очень важно всегда хвалить ребенка.

Автор заметки: Закс Мария Викторовна, воспитатель