|
Наименование образовательной программы
|
Дополнительная общеразвивающая программа «Богатырек»
|
|
Уровень образования
|
Дошкольное образование
|
|
Форма обучения
|
Очная
|
|
Нормативный срок обучения
|
1 год
|
|
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)
|
В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится
|
|
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)
|
русский
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой
|
Направленность: физкультурно-спортивная
|
|
Практика, предусмотренная образовательной программой
|
Практика не осуществляется
|
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
|
При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
|
|
Описание образовательной программы
|
Создание оптимальных условий для всестороннего полноценного развития двигательных и психофизических способностей, укрепления здоровья детей дошкольного возраста путем повышения физиологической активности органов и систем посредством использования тренажеров
|
|
Информация об учебном плане
|
Учебный план, разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и СанПиН 1.2.3685-21
|
|
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)
|
Работа на тренажерах является наиболее быстрым и эффективным способом развития отдельных групп мышц и создания пропорциональности телосложения, что особенно важно для детей дошкольного возраста. Такие тренировки улучшают осанку, повышают жизненный тонус и усиливают сопротивляемость болезням и травмам. Занятия на тренажерах помогают преодолеть последствия различных стрессов и удовлетворяют потребность ребенка в двигательной активности. Посредством тренажеров можно развивать и физические качества: общую выносливость, координацию, силу и выносливость мышц, скоростно-силовые качества. Происходит также укрепление связок. Соединяющих кости между собой и за счет этого повышается стабильность работы суставов.
|
|
Информация о календарном учебном графике
|
Приложение
|
|
Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса
|
Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст).
Борисова Е.Н. система организации физкультурно – оздоровительной работы с дошкольниками.
Алексеева Л.М. спортивные праздники и физкультурные досуги в дошкольных образовательных учреждениях.
Ермак Н.Н. Физкультурные занятия в детском саду: творческая школа для дошколят /Серия «Мир вашего ребенка».
Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ: планирование, занятия, упражнения, спортивно – досуговые мероприятия./ авт.-сост. О.Ф. Горбатенко, Т.А.Кардаильская, Г.П. Попова.
Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ: из опыта работы /Авт.-сост. О.Н.Моргунова.
Голицына Н.С., Бухарова Е.Е. Физкультурный калейдоскоп для дошкольников.
|
|
Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами
|
0 чел.
|
