Хоть мы и малыши, и всего несколько дней вместе, но внесли свой вклад в большое дело!
Нынче праздник, день здоровья,
С ним хотим поздравить вас.
Счастья, бодрости с любовью
Пожелаем про запас!
Как бы мне бы на пути
Клад какой-нибудь найти?
И какой хочу я клад.
Чтобы я был очень рад?
Бусы, кольца там, серёжки,
Цепи разные и брошки
И монетки старины
Мне и даром не нужны.
Вот найти бы мне и Димке
В кладе шапки-невидимки;
Шапки это классный клад!
Вот тогда я был бы рад.
Целый день стоят как свечки
Эти чудо - человечки.
Не желают куклы спать,
Не уложишь на кровать.
Покачаются немножко
И опять встают на ножки.
Подскажи - ка мне на ушко:
Как название игрушки?
Отгадать совсем не тяжко:
Это кукла неваляшка.
Спорта язык одинаков для всех:
Труд, устремленье, рывок, - и успех!
Дни напролет ты к победе стремился –
И неспроста ты успеха добился!
|
Фраза недели«Строгость рождает страх, но грубость рождает ненависть». Ф. Бэкон
детского сада № 50 "Счастливое детство"ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!Учредитель МАДОУ ЦРР - детский сад № 50 города Тюмени - Департамент образования Администрации города Тюмени.
График работы Учреждение работает по пятидневной рабочей неделе.
Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни, выходные дни, установленные действующим законодательством.
Режим работы Учреждения: с 7.00 до 19.00
Внимание!В связи с многочисленными вопросами, поступающими от родителей, о правилах приёма ребёнка в детский сад города Тюмени силами Тюменского образовательного канала создан специальный видеоролик. Инструкция позволит разобраться во всех тонкостях получения направления в дошкольную организацию и своевременно оформить необходимые документы. Ссылка на видеоролик в группе ВКонтакте Место нахождение МАДОУ ЦРР - детский сад № 50 города Тюмени:
1 корпус: г. Тюмень, ул. Парковая, д. 2б
2 корпус: г. Тюмень, ул. Федерации, д. 2а
3 корпус: г. Тюмень, ул. Куйбышева, д. 110
4 корпус: г. Тюмень, ул. Куйбышева, д. 112
5 корпус: г. Тюмень, ул. Куйбышева, д. 116
6 корпус: г. Тюмень, ул. Декабристов, д. 152а
7 корпус: г. Тюмень, ул. Новоселов, д. 2а
8 корпус: г. Тюмень, ул. Новоселов, д. 109 к. 1
9 корпус: г. Тюмень, ул. А. Кореневского, д. 24
e-mail:
БЕРЕГИТЕ СВОЕ ЗДОРОВЬЕ! Энтеровирусные инфекции (ЭВИ) – группа острых заболеваний, вызываемых энтеровирусами, и характеризующееся многообразием клинических проявлений от легких лихорадочных состояний до тяжелых менингоэнцефалитов, миокардитов. Максимальная заболеваемость регистрируется в летне-осенние месяцы. Энтеровирусы устойчивы во внешней среде и длительное время могут сохраняться в сточных водах, плавательных бассейнах, открытых водоемах, предметах обихода, продуктах питания (молоко, фрукты, овощи). Вирус быстро погибает при нагревании, кипячении. ЭВИ характеризуются быстрым распространением заболевания. Возможные пути передачи инфекции: чаще всего осуществляется водным (особую эпидемиологическую значимость в летнее время представляет вода открытых водоемов, используемая в качестве рекреационных зон для купания населения), пищевым и контактно-бытовым путями, в отдельных случаях не исключается и аэрозольный механизм инфицирования (воздушно-капельным и пылевым путями). Серозный вирусный менингит является наиболее типичной и тяжелой формой энтеровирусной инфекции. Клинические проявления Заболевание начинается остро, с подъема температуры тела до 39-40 градусов. Появляется сильная головная боль, головокружение, тошнота, рвота, иногда боли в животе, в тяжелых случаях – судороги и нарушение сознания, нерезко выраженные катаральные проявления со стороны ротоглотки, верхних дыхательных путей, возможно появление сыпи на ладонях, подошве, туловище и герпетических высыпаний на слизистых ротовой полости. При появлении аналогичных жалоб необходимо срочно изолировать больного, т.к. он является источником заражения для окружающих, и обратиться к врачу. В настоящее время каких-либо специфических средств лечения, либо вакцины против данной инфекции - не существует. Чтобы свести риск заражения энтеровирусной инфекцией до минимума, рекомендуем придерживаться следующих правил: Употреблять для питья только кипяченую или бутилированную воду и напитки в фабричной расфасовке. Не пить воду из непроверенных источников, при употреблении напитков в общественных точках и из питьевых фонтанчиков предпочтительнее использовать индивидуальный одноразовый стакан. Не использовать для питья воду из случайных природных водоисточников - колодцы, фонтаны, ключи, озера, реки и т.д. Тщательно мыть фрукты и овощи водой гарантированного качества (бутилированная, кипяченая). При купании в открытых водоемах, плавательных бассейнах исключайте попадания воды в рот. Помните, что это наиболее вероятная возможность заразиться. Не купаться в непроточных водоемах и фонтанах, в местах несанкционированных пляжей. Избегать и максимально сократить пребывание в закрытых помещениях, в местах массового скопления людей, контакты с больными людьми. Соблюдать элементарные правила личной гигиены. Рекомендуется влажная уборка жилых помещений, проветривание. Не приобретать продукты у частных лиц, в несанкционированных для торговли местах. В целях раннего выявления заболевания необходимо наблюдение за людьми, бывшими в контакте с больным, с термометрией не реже 2 раз в день в течение 20 дней. Алгоритм действий при появлении симптомов заболевания: ▪ не заниматься самолечением; ▪ срочно обратиться за медицинской помощью, вызвать на дом врача из поликлиники по месту жительства или (в случае тяжелого состояния) скорой медицинской помощи; ▪ до прихода врача свести к минимуму контакт с окружающими Вас людьми. Убедительно просим Вас соблюдать меры профилактики! Осень любит жёлтые, красные и оранжевые краски, а иногда осыпает всех нас золотом листопада. Осенняя прогулка – это увлекательное и познавательное путешествие, во время которого дети лучше узнают окружающий мир. Такие прогулки способствуют обогащению знаний детей о сезонных изменениях в жизни растений, животных, птиц, насекомых. Также дети учатся видеть, ценить и беречь её красоту, могут наблюдать осенние изменения в природе и анализировать их, физически крепнуть и получать удовольствие от пребывания на свежем воздухе. Так 20 сентября воспитанники детского сада №50 совершили увлекательную, занимательную и познавательную прогулку на тему «Мы по садику гуляли…», и отправились в путь на весёлом паровозике. Сколько же увлекательного, полезного, интересного узнали и увидели дети, путешествуя по территории детского сада, получили новые знания об окружающем, что вызвало у детей радостные крики, восторг, удивление. Дети наглядно увидели осенние изменения в природе. Как среди предлагаемого в детском саду многообразия малышу найти игрушку, которой он хочет поиграть? В каждой группе детского сада педагоги грамотно организуют центры детской активности для эффективной работы с воспитанниками. В каждой группе детского сада существует большое количество игрушек и различного материала для творчества и конструирования. Чтобы воспитанником было легче ориентироваться в представленном многообразии, педагоги устраивают групповое пространство по определенным критериям и правилам. Как обустроить игровое пространство воспитанников в определенном возрасте? Какие особенности малышей нужно при этом учитывать? Об этом вели разговор педагоги нашего детского сада на очередном практикуме. В форме игровых действий воспитатели выполняли определенные задания и попутно учились создавать макеты игровых групп, наполнять игрушками предлагаемые центры детской активности. Практикум прошел эффективно – педагоги с многолетним стажем поделились опытом с начинающими воспитателями. А молодые специалисты освоили азы организации предметно-пространственной среды в группах. Уже на следующий день воспитанники смогли по-новому взглянуть на игрушки в группе, потому, что педагоги тут же воплотили новые идей организации детского пространства. 20 сентября в нашем корпусе был проведён интеллектуально – спортивный турнир «Знатоки здоровья», посвящённый городскому Дню здоровью. В турнире приняли участие команды из трёх подготовительных групп, «Комета», «Спортики» и «Чемпион». В состав команды вошло по 3 участника. Каждая команда знатоков заранее придумала название и девиз. Весёлая активная разминка «Я люблю все виды спорта» взбодрила ребят и настроила их на работу. На дружеском турнире встречались пословицы о здоровье, вопросы о личной гигиене, о полезной пище, о витаминах, о видах закаливания, были и спортивные вопросы. В заключении, ребята посоревновались в командном первенстве по прыжкам на скакалке. Абсолютную победу в турнире «Знатоки здоровья» одержала команда «Комета». Молодцы ребята! Все участники были награждены дипломами и воздушными шарами! Для всех сладкоежек есть особый повод – День шарлоток и осенних пирогов, который проходит 13 сентября. Шарлотка занимает отдельное место среди рецептов разных пирогов. Это простое в приготовлении и самое непредсказуемое по содержанию блюдо было позаимствовано из английской кухни. Одни связывают его происхождение с женой короля Великобритании Георга III Шарлоттой, другие – с именем музы влюбленного повара. Сегодня существует множество рецептов шарлотки. По этому прекрасному поводу в нашем детском саду состоялась своп-вечеринка, в ходе которой родители и педагоги смогли обменяться рецептами и, вместе с детьми, принять участие в чаепитии с ароматной выпечкой. Сколько радости и удовольствия получили все участники на дегустации вкусных пирогов! Такие совместные мероприятия развивают и поддерживают у детей интерес к труду взрослых, способствуют активному сотрудничеству детского сада и родителей, развитию положительных эмоций у детей и взрослых, повышению роли и авторитета семьи в воспитании детей. Опыты чем-то напоминают детям фокусы, они необычны, они удивляют. Потребность ребёнка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития неистощимой ориентировочно-исследовательской (поисковой) деятельности, направленной на познание окружающего мира. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребёнок, тем быстрее и полноценнее он развивается. В группе "Успех" прошла экспериментально-исследовательская деятельность по теме "Выращивание кристаллов соли". Ребята рассмотрели кристаллы соли под лупой, познакомились с ее свойствами, растворяли ее в воде и наблюдали, что же с ней происходит. Далее в раствор соли опустили нитку, закрыли стакан листом бумаги и поставили в прохладное место. Через 3 недели наши ниточки обросли кристалликами. Дети были в восторге и с удовольствием наблюдали за процессом образования кристаллов!
![]() |