Группа № 5 "Брусничка"
Группу посещают дети 3-4 лет
НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ: Мишкина Светлана Александровна
Погадаева Светлана Николаевна
ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ: Борисенко Светлана Николаевна
Предметно-развивающая среда группы "БРУСНИЧКА"

| Сегодня наша группа превратилась в нарядную поляну, а всё потому, что мы решили устроить пикник для самых почетных гостей — наших любимых игрушек! Ведь куклам, мишкам и даже динозаврам тоже хочется праздника и вкусного чая. |
| Зимние забавы - необыкновенная радость и польза для здоровья. Невозможно усидеть! Скорее во двор, на свежий воздух, где заждались ледяные горки и любимые детьми зимние игры. Снежные игры, эстафеты и конкурсы помогают ребятам не только поднять настроение, но и согреться в морозные дни. |
| Кто сказал, что чудеса случаются только в сказках? Сегодня на участке нашей группы Брусничка произошло настоящее преображение! Несмотря на мороз, наши активные и творческие родители вышли на «снежный десант», чтобы подарить детям новогоднее настроение. |
| В группе Брусничка ожила настоящая сказка! Мы решили, что обычные елки — это скучно, и создали свои собственные, карманные елочки из обычных сосновых шишек и яркого пластилина. Делимся с вами процессом этого тактильного и очень доброго творчества. |
| Работа с пластилином помогает развивать мелкие мышцы пальцев и кистей рук. Такие упражнения стимулируют нервные окончания, укрепляют руку малыша, готовя её к письму и рисованию. |
| Сегодня наши юные художники окунулись в зимнее волшебство, создавая свои уникальные картины вьюги! |
| Прогулка на свежем воздухе создаёт прекрасные условия для оздоровления детей, их физического развития, способствует повышению выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям, а также положительно влияет на эмоциональное состояние. |
| Разнообразные элементы конструктора, будь то простые кубики или сложные механизмы, открывают перед детьми мир безграничных возможностей для творчества и экспериментов. Сначала маленькие руки учатся удерживать и соединять детали, тренируя мелкую моторику, что, в свою очередь, положительно сказывается на общих навыках письма и рисования. |
| Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться! |
| День рождение – это, наверное, самый удивительный праздник. А для детей этот праздник долгожданный и прекрасный. Традицией становится празднование дня рождения в детском саду, звучит веселая песенка «Каравай». |
| Первое прикосновение к зиме — какое холодное и удивительное! |
| Детский сад – это дом добра, заботы и любви, поэтому, не пугайте ребенка детским садом, когда он Вас не слушается. |
| Формирование коммуникативных навыков в младшем дошкольном возрасте через лексико-семантические игры – это один из самых эффективных и естественных способов развития речи и мышления у малышей. В этом возрасте (обычно 2-4 года) дети активно познают мир через сенсорные ощущения, манипуляции с предметами и подражание, поэтому игры должны быть максимально наглядными, простыми и увлекательными. |
| Сегодня у нас прошло необычное занятие - на свежем воздухе, среди осенних красок!
Ребята знакомились с осенней палитрой и готовились к счету. Сколько оттенков у осени! |
| Настроение – это эмоциональное состояние, которое оказывает воздействие на деятельность ребенка. Настроение может быть прекрасным мотивом, побуждая к действию, а может стать тормозом и помехой. Если взрослый человек может контролировать свои переживания, то маленькому ребенку сделать это просто не по силам. И ничего удивительного в том, что ребёнок не всегда способен самостоятельно справиться с тем, что он испытывает. Он порой не может даже распознать собственные эмоции, не говоря о самоконтроле. |
| Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок" (В. А. Сухомлинский). Цель нашей работы - это достижение положительной динамики в развитии мелкой моторики рук детей с использованием разнообразных методов, приемов, материалов. |
| Прогулки привлекательны для развития речи тем, что речевые ситуации, во время которых активно обогащается словарный запас ребенка, возникают совершенно естественно, по мере того, как тот или иной предмет попадает ему в поле зрения. |
| Наиболее удачный возраст для приучения к ПДД – 2–3 года, когда ребёнок максимально восприимчив к новой информации, впитывает её как губка и формирует нужные паттерны поведения. Дело в том, что у ребёнка начнётся так называемый «тоддлеровский» возраст, время проверки границ дозволенного. Малыш пробует нарушать правила и менять привычный ход вещей, поэтому родителям важно уделить внимание поведению на дороге и ещё раз рассказать о специфике дорожного движения. |
| Песочница, песочница. В песке, вся детвора. Построить домик хочется Забавная игра. |
| Вот и наступила пора жаркого солнца и необыкновенно радостного настроения. Лето — замечательное время года! Можно играть на воздухе, закаляться, в полной мере используя неисчерпаемые возможности природных факторов: свежего воздуха, солнечных лучей и воды. Закаливание прекрасное и доступное средство профилактики заболеваний и укрепления здоровья важно вообще, а для дошкольников — тем более из-за функциональной незрелости их органов и систем. Ведь именно в этот период подверженность детей заболеваниям ниже, а значит, не придется прерывать закаливающие процедуры из-за того, что малыш болен. |
| «Был ты садик нам как дом, жили счастливо мы в нем.» |
| Недаром сегодня салюты звучат
В честь нашей Отчизны
В честь наших солдат ! |
Страницы: 1 2 3 4 5 6 >> >>> всего: 7
|