Мир природы нельзя познать по картинке. Для того, чтобы дошкольник научился понимать окружающий мир, устанавливать взаимосвязи между объектами природы, необходимо погрузить ребенка в соответствующую атмосферу.

Весной в детском саду традиционно начинается садово-огородническая пора, и в каждой группе на подоконнике появляется свой мини-огород, где воспитатель с дошкольниками выращивают различные культуры.

В этом году ребята выбрали для посадки традиционные культуры лук и горох, а также несколько видов цветов, чтобы украсить летом клумбы на нашем участке. ребята самостоятельно разделились на группы, определили какая группа что будет сажать и приступили к делу:

В этом году мы с ребятами не просто посадили огород, но и решили провести ряд экспериментов с луком, а именно узнать, как на рост лука будет влиять солнце и вода. о результатах нашего эксперимента мы сообщим в следующих статьях.

Автор статьи: Закс Мария Викторовна, воспитатель.