для слабовидящих
 Для детей второй младшей группы осенняя прогулка - это важнейший элемент образовательного и воспитательного процесса. Увлекательность осенней прогулки кроется в игровой форме и постоянной смене деятельности, в процессе которой ребёнок не замечает, как учится, развивается и укрепляет здоровье.
 Осень — это время, когда природа сама становится художником: раскрашивает деревья в золото и багрянец, рассыпает листья, словно яркие конфетти. Вот и наши малыши не остались в стороне — они взяли кисточки и краски и создали свою маленькую осеннюю сказку!
 Безопасность детей — тема, которая не теряет своей актуальности. В среднем дошкольном возрасте дети начинают активно познавать мир вокруг себя, и их естественное любопытство может привести к опасным ситуациям.
 Осенью, пожалуй, самый нужный и незаменимый атрибут- это зонтик. Даже самые унылые и серые дождливые дни можно украсить с помощью красивого и необычного зонтика. И тогда в проливной дождь будет не только комфортно, но и радостно на душе.
 Светофор нам даёт подсказки:
Красный — стой, тут нет поблажки.
Жёлтый — жди, готовься к пути,
Зелёный — можно смело идти!
 Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет.
|
Дары осенипн., 10.11.2025Осень-это прекрасное время года, которое вдохновило детей и их родителей на творчество и фантазию. Поэтому мы с ребятами организовали небольшую выставку совместных работ «Дары осени». Цель выставки заключается в развитии творческого потенциала детей, формирование эстетического вкуса и бережного отношения к природе. Эти работы позволили детям проявить свою индивидуальность, тренировать мелкую моторику рук. На выставке можно увидеть разнообразные работы: аппликации и объемные композиции, созданные маленькими художниками. Каждая работа уникальна и отражает детский взгляд на красоту осенней природы. Эта выставка показывает насколько важно поддерживать интерес ребят к творчеству и окружающей среде. А мы воспитатели выражаем благодарность всем участникам выставки и просим родителей активно вовлекаться в жизнь детского сада, поддерживая инициативу детей и педагогов.
Автор репортажа воспитатель: Яковлева И.А |
