Важной целью современного образования является побуждение детей к познавательной активности и стремлению узнавать новое. В дошкольном возрасте познавательная деятельность направлена на предметы живой и неживой природы через использование опытов и экспериментов.

Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребёнка, позволяют показать связи между живым и неживым в природе. Благодаря опытам дети сравнивают, сопоставляют, делают выводы, высказывают свои суждения и умозаключения.

Важную роль в формировании детского интереса к экспериментальной деятельности играют родители. Абсолютно правы те, кто поддерживает познавательный интерес детей, их стремление узнать новое, самостоятельно выяснить непонятное. Ребятам группы «Рябинка» интересно проводить опыты и эксперименты, а когда в этом принимают участие родители, то этот процесс приобретает особое значение. Большую радость, удивление и даже восторг дети испытывают от совместной деятельности с родителями, своих маленьких открытий.

Автор статьи: Ионова Светлана Валерьевна, воспитатель.