Движения рук, в частности упражнения для пальцев, являются хорошим стимулом не только для своевременного возникновения речи, но и для дальнейшего его совершенствования. Как правильно говорят многие ученые - наша речь находится на кончиках наших пальцев.

Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и трогает, берет в руки и может изменить. В лепке большое место отводится ознакомлению детей с сенсорными эталонами: цвет, форма, величина.  А для моих воспитанников группы «Рябинка» это очень важная задача, которую мы стараемся решать. Из слоеного теста лепим бусы, колобки, печенье. Детям очень нравится работать с ним.  

Автор статьи:Байбиесова Салтанат Казихановна, воспитатель