Развивающие игрушки давно стали важной частью коррекционной работы. Среди них особое место занимают игрушки-сортеры – простые на первый взгляд, но очень полезные для детей. С их помощью дети учатся различать формы, цвета, развивают внимание и моторику. В работе с тяжелыми нарушениями речи  фигурный сортер используется не просто как игрушка для развития моторики, а как многофункциональный тренажер для преодоления речевого и когнитивного дефицита. У детей с ТНР (например, при ОНР или моторной алалии) часто страдает предметный гнозис, пространственная ориентация и словесная регуляция действий. Фигурный сортер помогает связать действие, зрительный образ и слово в единую систему. Тарелка-сортер - это не просто забава, а инструмент развития ребёнка. 

Мелкая моторика – малыш учится брать предметы, правильно их класть в соответствии с заданием. Формируется пальцевый захват. 

Изучение форм и цветов – ребёнок запоминает круг, квадрат, треугольник и другие фигуры, их цвета. 

Развитие логики и мышления – чтобы вставить деталь, нужно найти правильное отверстие.

Концентрация внимания – игра с сортером тренирует усидчивость. 

Подготовка к письму - формирование точных движений. 

Развитие артикуляционной моторики. 

Репортаж подготовила учитель-логопед Осколкова Л.А.