Версия сайта
для слабовидящих

Девять способов "разговорить" ребёнка

  чт., 17.07.2025

Девять способов  «разговорить»  ребенка:

Занятия с логопедом — это не только безусловная польза, но и бесконечные домашние задания.

Предлагаю вашему вниманию полезные советы для развития речи малышей:

1. Когда моете руки

Когда  моете руки и можно говорить скороговорки: «Мама мыла Милу мылом». Сначала говорит взрослый, ребенок слушает, потом он подключается. Помыли руки — теперь вытираем полотенцем. Но не просто вытираем, а как бы делаем массаж пальчикам: «Сорока-белобока - кашу варила». Это мелкая моторика, которая также влияет на речь.

2. Когда убираетесь

Во время уборки в ванной: ребенок рядом старался выловить кусок мыла из тазика, наполненного водой. Ловим двух зайцев: ребенок не отвлекает маму, а заодно развивает ловкость ручек (да, она тоже связана с речью).

3. Когда расчесываетесь

Встаём с утра, делаем себе прическу, а потом — ребенку. Во время расчесывания предлагаю  стишок А. Барто «Я люблю свою лошадку». Этой же расческой  «причесываем» ребёнку ладошки и пяточки. Это активация нервных импульсов, активно участвующих в запуске речи.

4. Когда пьете воду

Здесь понадобится незамысловатый реквизит. А именно — трубочка. С её помощью надо устроить в стакане (а если боитесь последствий, то в бутылке) шторм. Как? Да просто подуть в трубочку. Для взрослого ничего сложного, для годовалого ребенка — задачка сложная. Это та самая дыхательная гимнастика, которой занимаются все логопеды.

5. Когда чистите зубы

Когда чистите зубы ребёнку, заодно проводите щеткой по языку и щекам. Потом тренируйтесь надувать и сдувать щеки и даже можно научиться  плеваться! Вначале показ взрослого, как правильно плеваться. Ребенок сначала просто смотрит, а потом станет повторять. Объясняю, зачем этот ценный навык нам нужно  привить детям: во время плевка губы собираются в трубочку, это помогает разрабатывать артикуляцию и в дальнейшем — правильно произносить звуки.

6. Когда меняете постельное белье

Во время смены белья: положить  на пол подушки, а сверху одеяло. Ребёнок  сначала попытается проползти, а потом пройти по кочкам. Ему весело. А вам — приятно, что ребенок тренируется чувствовать свое тело в пространстве и удерживать равновесие. Так происходит мозжечковая стимуляция для сенсорной интеграции нервной системы.

7. Когда обедаете

Предложить ребёнку натереть сыр на терке — ну чем не развитие мелкой моторики? А еще можно дать  ребенку грызть морковку: полезно не только потому, что овощ, но и потому, что твердый и тяжело грызется. Значит, нижнечелюстной аппарат развивается.

8. Когда гуляете

Подойдет для ребят постарше. Придумывайте на прогулке синонимы и антонимы для всего, что встречается на пути (большое дерево — маленький куст), называйте цвета, просите подобрать обобщающее слово (трамвай — это транспорт).

9. Когда просто общаетесь

Пока ребенок не заговорил, нужно сопровождать все свои действия - жестами. Например, перед тем, как открыть дверь нужно сжать кулак и сказать: «тук-тук». Сначала ребёнок наблюдает, а потом со временем начинает повторять.

Вот так можно устроить каждому ребенку-молчуну сеанс логопедии в домашних условиях. И главное — никаких развивашек, «садись, позанимаемся», «скажи „ааа“ и сделай моторчик».

Учитель-логопед Т.В.Синицкая


 
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка - детский сад № 50 города Тюмени
625025, г.Тюмень, ул.Парковая 2-б
Телефон: +7 (3452) 21-53-43
Эл. почта: ds50@obl72.ru
закрыть
Настройка параметров отображения для слабовидящих
Цвет: ЦЦЦЦЦ
Размер шрифта:
Скрывать изображения: