Самомассаж губ и языка — это артикуляционные движения, вызывающие эффект, сходный с массажным, то есть способствующие активизации кровообращения в области речевых органов, а значит, улучшению их работы.

Предлагаемые упражнения представляют собой нечто среднее между массажем и артикуляционной гимнастикой, потому что массажные движения выполняются самим ребенком, причем в игровой форме. Демонстрировать приемы следует, сидя перед зеркалом, так чтобы маленький ученик видел отражение и своего лица, и лица взрослого, а значит, мог сравнивать свои движения с движениями взрослого.

1. 1.               Иголочка.

Большие пальцы положить под язык, а указательные и   средние - сверху. Тянуть язык вперед, взявшись за кончик языка.

Язык платочком оберни,

Вперед сильно потяни,

1,2,3,4,5,

Язык будем удлинять.      

2. Лопаточка.

Большие пальцы положить под язык, а указательные и средние  сверху. Одновременна растянуть язык в левую и в правую стороны от средней линии языка.

Язычок скорей возьми,

Его в стороны тяни.

Вот так, вот так,

Сильно в стороны тяни.

3. «Постираем» язычок.

Большие пальцы положить под язык, а указательные и средние - сверху . Одновременно левую часть языка от средней линии тянуть вверх, правую/вниз.

Язык платочком оберни,

И стирать его начни.

1,2,3,4,5,

Будет чистым, не узнать.

4. «Отожмем» язычок.

Захватить язык в области передней части большими и указательными пальцами и выполнять повороты (выкручивание) языка влево - вправо.

Язычок скорей возьми,

Хорошенько отожми.

Крути, не жалей,

Отжимай веселей.

5. «Отожмем» язычок.

Левой рукой держать за кончик языка, а указательным и большим пальцами правой руки сжимать боковые края языка от основания к кончику и наоборот.

Язык платочком оберни,

Всё до капли отожми.

Вот так, вот так,

Язык буду отжимать.       

6. «Лодочка».

Сильно растянуть язык в обе стороны от средней линии языка и как бы покачиваться на волнах «вверх-вниз».

В стороны язык тяни,

Его в лодку преврати.

Поплывем по волнам,

Нынче здесь, завтра - там.

7. «Часики».

Тянуть язык попеременно то в правый угол рта, то в левый.  При этом одна сторона языка должна растягиваться, другая - сжиматься.

 Влево - вправо, влево - вправо,

 Мой язык скользит лукаво:

Тик-так, тик-так

Ходят часики - вот так.    

8. «Качели».

Тянуть попеременно широкий язык то к носу, то к подбородку, при этом подбородок должен оставаться не подвижным.

Язычок скорей возьми,

Его в качели преврати

Вверх - вниз, вверх - вниз,

Качайся, не ленись.

9.«Растянем уздечку».

Указательный палец положить под язык, а большой - сверху. Накручивать тык на указательный палец, растягивая уздечку.

Язык на палец накрути,

Вперед сильно потяни.

Тяни, не жалей,

Станет язычок длинней. 

10. Зайчики.

Большие пальцы положить под язык, а с помощью ноготков указательных пальцев «обкалывать» переднюю часть языка.

Вышли зайчики гулять,

На полянке танцевать.

Вот так, вот так

На полянке танцевать.

Материал подготовила учитель-логопед Жайворонок О. Б.