8 ноября 2017 года в рамках педагогического совета «Речевое развитие детей: достижения, проблемы, перспективы» в каждом корпусе прошли  педагогические мастерские  «Обучая, обучаюсь и внедряю…». Педагогами было предложено 7 мастер–классов по развитию речи воспитанников. Каждый воспитатель имел возможность выбрать тему, которая необходима ему для повышения профессиональной компетентности и использования в работе с детьми. Участники мастер–классов познакомились с методами технологии ТРИЗ (МФО и «системный оператор»), научились составлять и работать с мнемотаблицами и схемами моделей для речевого развития, расширили представления о пальчиковых, коммуникативных, словесных играх с использованием нетрадиционных приемов, научились составлять синквейн.