Одним из видов активного проведения досуга является посещение театра. В процессе приобщения детей к сценическому искусству педагогам и родителям предстоит решать важнейшую задачу - формирование зрительской культуры, которая складывается из:

• знания особенностей театрального искусства;
• умения адекватно реагировать на сценическое действие;
• понимания роли зрителя в процессе создания театрального художественного образа;
• владения навыками взаимодействия с актерами в процессе развертывания сценического действия.

Приобщать детей к театральному искусству можно начинать рано. Это обусловлено тем, что сценическое действие во многом созвучно детской игре: детская игра и игра актера требуют перевоплощения; любая роль имеет эмоционально-личностное значение.

Для приобщения детей к театральному искусству мы с ребятами и родителями решили сходить на спектакль: «Умка».Это добрая и трогательная история о настоящей дружбе белого медвежонка Умки и мальчика, о безусловной любви и заботе мамы!

Ребятам очень понравилась сказка,все с удовольствием смотрели спектакль,сочувствовали главным героям,переживали за медвежонка и его маму.

Автор репортажа: Чаринцева Анна Тодоровна,воспитатель.