На логопедических занятиях дети учатся подбирать однокоренные слова, знакомятся с понятием «родственные слова». Проговаривая «семейку» слов, дети отрабатывают поставленный звук. Например: Сад, Садик, Садовник, Садовница, Садовый, поСадить, раССада. Далее логопед может усложнить задание. Найти не родственное слово-картинку (осадок). Подобрать слова действия (посадил, высадил, садит, посадит). Таким образом, отрабатывая навык словообразования, расширяя словарный запас, ребенок автоматизирует поставленный звук.

Материал подготовила учитель логопед Жайворонок О. Б.