Компьютерные технологии повышают интерес к логопедическим занятиям у дошкольников. Использование игр «Логомер» по развитию фонематического слуха, игр на дифференциацию, артикуляционных упражнений, по автоматизации, грамоте и связной речи-повышают качество работы учителя-логопеда.

Дети очень любят работать в парах, соблюдая правила: слушать друг друга, не перебивать, учиться уступать друг другу в игре, находить совместные ответы, помогать товарищу. Эти навыки помогут в дальнейшем при обучении в школе.

Спасибо современным методам работы, дошкольное обучение и развитие «не стоит на месте», развитие детей должно «идти в ногу со временем».

Репортаж подготовила учитель-логопед Т.В. Синицкая